2026年3月，全国两会正在进行。全国政协委员、中国传媒大学的一番话意外冲上热搜——“去年，我们一口气砍掉了翻译、摄影等16个本科专业和方向”。
消息一出，舆论哗然。有人惊呼“我的专业成了绝学”，有人追问“AI真的要淘汰我们了吗”。面对公众关切，回应了四个字：“不必惊慌。”
这并非简单的“砍掉”。摄影专业被并入“影视摄影与制作专业”，漫画不再是单独的专业，而是回归为“动画（漫画方向）”，新媒体艺术则被并入数字媒体艺术专业。廖祥忠解释，在AI时代，单纯的摄影技术训练已不足以支撑一个独立的专业，学校并未放弃摄影能力的培养，而是升级了培养逻辑。
这场调整的背后，是中国传媒大学自2018年以来持续推进的“四个一批”改革——关停并转一批、升级改造一批、重点建设一批、规划设计一批。廖祥忠透露，如今动态的专业和学科调整每年都在发生，“因为在AI时代，一成不变的专业不调整，或者四年调整一次，是跟不上时代的”。
在这场全国范围的“专业大洗牌”中，一些传统专业正在消失。根据近年数据，信息管理与信息系统是过去十年撤销数量最多的专业，共158所高校选择撤销该专业。而人工智能、数字经济、智能制造工程等与国家战略、新兴产业紧密相关的领域正在崛起。
面对这场变革，有摄影艺术从业者表达担忧：“当影像教育被不断压缩，社会整体对摄影的理解与认知也可能变得更加单一和工具化。”但也有评论指出，AI或许能替代“拍摄”这个动作，却无法选择将镜头对准什么，如何通过光影传递独特的价值和情绪。
强调，AI时代，文科会比以往任何时候都重要，需要用人文社科的知识来引导世界。只不过当下文科正在进入阵痛期，需要创新、需要自我革命，需要和自然科学紧紧捆绑。
“跨界融合是新时代的特征，如今已经摆在面前。”廖祥忠说。对于高校而言，这是一场必须主动拥抱的课堂革命；对于学生而言，这意味着终身学习不再是口号，而是生存的必需。
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